Advertisement

Gobierno, universidades y gremios impulsan diálogo para reformar el sistema educativo dominicano

gremios

La iniciativa contempla un seminario nacional, una mesa técnica y consultas regionales para elaborar una propuesta de ley consensuada que abarque todos los niveles educativos.

Puntos Vida

El Gobierno dominicano, junto a las principales instituciones académicas y organizaciones gremiales del sector, inició un proceso de diálogo nacional con el propósito de construir una reforma integral del sistema educativo, mediante una propuesta legislativa que responda a los desafíos actuales de la educación en el país.

La iniciativa fue presentada durante una rueda de prensa conjunta en la que participaron representantes de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), el Ministerio de Educación (Minerd), el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt), la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) y la Federación de Asociaciones de Profesores de la UASD (Faprouasd).

Como primer paso, la UASD anunció la celebración de un seminario nacional el próximo 23 de noviembre, en la Biblioteca Pedro Mir de su sede central, donde se reunirán autoridades, docentes, especialistas, organizaciones sociales y otros sectores interesados en aportar propuestas para transformar la educación dominicana.

Una reforma construida con participación nacional

El proceso estará organizado en tres etapas. La primera corresponde al seminario nacional, concebido como un espacio para identificar coincidencias y establecer las bases de un consenso entre los diferentes actores educativos.

Posteriormente, será instalada una Mesa Técnica Nacional, encargada de organizar las propuestas recibidas y elaborar un proyecto de marco legal único para el sistema educativo dominicano. Entre los principios que deberán orientar esta propuesta figura el reconocimiento de la educación como un derecho público garantizado por la Constitución, así como el respeto a los derechos adquiridos y a las disposiciones legales vigentes.

La tercera etapa consistirá en consultas temáticas y territoriales para ampliar la participación ciudadana y recoger planteamientos de las distintas regiones del país.

Los encuentros están previstos en Mao, Santiago y San Francisco de Macorís, en la región norte; el Distrito Nacional y la provincia Santo Domingo; San Pedro de Macorís, en la zona este; así como Azua, San Juan de la Maguana y Barahona, en la región sur.

Autoridades participarán en el seminario

El encuentro del 23 de noviembre contará con cinco exposiciones centrales sobre el contexto general de la educación dominicana. Entre los participantes anunciados se encuentran el rector de la UASD, Jorge Asjana David; el ministro de Educación Superior, Rafael Santos Badía; el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, y el presidente de Faprouasd, Pastor de la Rosa.

También serán evaluados documentos y propuestas elaborados por organismos especializados y representantes de los distintos sectores educativos.

La universidad explicó que uno de los principales objetivos será construir una matriz de consenso que permita identificar puntos comunes, consolidar acuerdos y establecer mecanismos para abordar las diferencias que puedan surgir durante las discusiones.

Al concluir las diferentes etapas, se espera contar con una propuesta de ley que será presentada ante el Congreso Nacional como resultado del diálogo entre las instituciones y la ciudadanía.

Con este proceso, las autoridades y organizaciones participantes buscan sentar las bases de una transformación educativa de alcance nacional, sustentada en la participación democrática, el conocimiento académico y la construcción de políticas públicas orientadas al desarrollo del país.